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张俊

发布时间:2015-10-08 14:57:32     作者:    浏览次数: 次

 

     张俊,男,1971年出生,中共党员;1998年获西南师范大学外语学院英语语言文学专业硕士学位后留校任教,2000年获评讲师并担任英语专业低年级教研室主任。2003年2月到山东大学外语学院做国内访问学者,同年9月开始在山东大学外语学院攻读英语语言文学专业博士学位,2006年11月,获评副教授。自工作以来,先后担任了《综合英语》、《语音》、《交际会话》、《高级阅读》、《口译》和《词汇学》等课程的教学。于2003年获得了校级教学改革成果奖一等奖和二等奖。


主要科研成果如下:


1.教材编写
《英语》(二十一世纪中等职业教育系列实验教材),西南师范大学出版社1999年8月出版,参编第一册。
《英文写作》(教育部师范教育司组织编写中学教师进修高等师范本科专升本教材),刘家荣主编,高等教育出版社2001年11月出版,参编第八章。
《英语应用文写作》(普通高中课程标准实验教科书选修教材),杨晓钰主编,重庆大学出版社2005年6月出版,参编。
《英语应用文写作》(普通高中课程标准实验教科书选修教材)教师用书,杨晓钰主编,重庆大学出版社2006年8月出版,参编。


2.论文发表
"试论人称指示移情",《西南师范大学学报》(社科版)2001年增刊
"论性质突出的文体作用",《重庆大学学报》(社科版)2002年第6期
"述位与语篇信息建构",《西南师范大学学报》(社科版)2004年6月增刊
"语言移情的人际功能视角",《外语教学》2004年第5期(合作,排名第一)
"述位与语篇建构",《解放军外国语学院学报》2005年第4期(合作,排名第一)
"音乐与歌曲在外语教学中的跨文化交际价值",《贵州师范大学学报》(教育科学版)2005年第1期
"诗歌意象创造的人际意义视角",《重庆邮电学院学报》(社会科学版)2006年第3期
"谐音双关的符号学阐释",《符号与符号学新论》(中国比较文学学会与符号学研究会第五届年会论文集)顾嘉祖 辛斌主编,南京:东南大学出版社,2006年10月