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我院学生在“新课标,新理念,新方法——第二届中国高校外语学科发展联盟师范类院校职前教师素质风采展示活动”中喜获佳绩

作者:编辑: 审核: 阅读次数:日期:2019年12月17日

 

1214日,由中国高校外语学科师范类院校发展联盟主办、东北师范大学外国语学院承办的“新课标,新理念,新方法——第二届中国高校外语学科发展联盟师范类院校职前教师素质风采展示活动”在东北师范大学外国语学院隆重举行。由西南大学外国语学院黎明老师带队指导的2016级英语(师范)专业4名学生与来自北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学的24名选手同台竞技。

        

2016级师范3班 王雨诗                            2016级师范11班 蒋仁杰

        

2016级师范7班 吴凡                              2016级师范9班 向雅洁

 

此次比赛将24名选手分为AB两组,每组12名选手,每位选手都将进行10分钟高中英语微格教学展示+评委提问(占80%)与个人风采展示(占20%)两个环节,比赛采用评委现场打分累计制。14日上午进行高中英语微格教学展示,所用材料由评委现场抽取,每组选手根据本组所抽材料进行30分钟限时同课异构,随即进行10分钟微格教学展示以及评委提问作答,要求选手有强大的文本快速分析能力,并基于文本,紧扣高中英语新课标核心素养,制定教学目标,进行有意义、有新意以产出为导向的活动设计;下午进行10分钟个人风采展示,形式包括但不限于简笔画、英文演讲、英文歌曲、舞蹈、戏剧等。随后根据每个选手两个环节成绩的总和进行奖项的评定。我院参赛学生在微格教学上展现了扎实的功底,个人风采展示上显现了独到的创意,获得了评委们的高度赞赏。

1215日上午,天津市外语教研员李留建老师及吉林省外语教研员徐卓老师对此次比赛进行了精彩的点评并提出了宝贵的建议:教师要学会做语篇分析,制定适宜的教学目标,探究指向高阶思维培养的“双探究”教学模式以及注重课堂中语言知识的“结构化、内化及迁移”;教师要“完成洗脑”(理念先行,对于英语学科的认识、学生的学习发展观、教师的教育观、语篇观及英语的知识观上都要有正确的理念)、“练就童子功”(在语篇分析、教学设计、教学实施上练就过硬的能力)、“具备教师的基本素质”(对待学生有端正认真地态度、对待教学肯花时间心思、练就过硬的学习能力)。

经过激烈的角逐,我院选手凭借踏实的基本功、创新的教学设计、出色的教学技能、以及英文歌曲、简笔画、乐器演奏、配音、戏剧表演等精彩的个人风采展示,王雨诗荣获一等奖,吴凡、蒋仁杰荣获二等奖,向雅洁荣获三等奖。


成绩的获得离不开老师的辛勤付出,学院黎明、陈静、龚志维、但巍、韦静等老师悉心指导,以赛促学,帮助学生借助此次比赛的机会,在教学技能、综合素质等多方面取得了很大的进步和提高。