为贯彻落实西南大学关于加强荣昌校区教学一体化的相关要求，2022年6月24日，由外国语学院肖开容副院长带队前往荣昌校区同基础部大学外语教研室进行交流。交流的主题涉及大学外语选修课程设置、教学模式、成绩测评和管理模式等。

出席交流会的有：西南大学荣昌校区基础部罗艳芬书记、魏东主任、黄玉梅副主任，大学外语教研室刘作英主任、张小娟副主任，外办田伟主任以及大学外语教研室郑诗呈等10位老师；外国语学院肖开容副院长，大学外语部宋元祁主任，高级二年级教研室王子春主任，高级一年级教研室黄静主任，中级二年级教研室宋文、李长庆主任，网络管理郑川林以及李俊、陈守珍、彭水香和谭莉4位老师。

首先，魏东主任向外国语学院各位老师的到来表示热烈欢迎，介绍了荣昌校区基础部的组织架构、人员构成以及师资状况，并表示除了加强教学交流外，也希望能够借助外国语学院的科研教学平台带动荣昌校区大学外语教研室的教师发展。然后，荣昌校区大学外语教研室刘作英主任对该校区大学外语教学的相关情况做了介绍：教研室教师14人，12位出席本次交流会（另外两位出国），授课学生3000余人；现实行分ABC三级的6个板块的教学，开设了选修课一门（跨文化交际），拟增开中级英语阅读、英语语音、中级英语听说、外报外刊阅读、西方思想经典阅读等选修课程；2021级开设5门选修课、2022级开设3门选修课。接下来，外国语学院肖开容副院长荣昌校区基础部领导和老师表示感谢，就学校对大学外语深度融合的要求做了简要的阐释，希望以此为契机，广泛交流，互通有无，做到真正意义上的深度融合。大外部宋元祁主任简单回顾了大学外语的教改历程，介绍了分级教学、课程设置、教学管理以及考核方式等相关情况，尤其是对课程设置由最初的少，到后来的多（最多的时候有近50门选修课程），再到后来通过对长期教学中出现的问题和实际情况进行总结后的优化精简做了说明，并建议刚刚开始没有必要把选修课程开设得过多，要充分考虑任课教师和学生的实际情况，可以以课程为单位进行优化组合。

交流环节气氛非常热烈，老师积极参与，热情极高。首先，荣昌校区的郑诗呈老师对“跨文化交际”这门课程就教材使用情况、教材内容的选材、学生的课堂信息反馈、考试测评等提出一系列的问题。外国语学院李长庆和郑川林两位老师就郑老师提出的问题，尤其是该课程的教材内容和考试测评基于实际实践经验做了较为细致的交流回复，并且提出要按照一定的相关文化理论去选择授课内容和正确引导学生，不偏离教材也不拘泥于教材。魏东主任就学生课堂反馈尤其事关意识形态的情况做了指导和说明，强调一定要守住底线，正确引导。其次，王子春老师就荣昌校区拟增开的选修课程做了总体的意见分享，选修课的设置首先要根据现有的师资力量和任课老师的兴趣及业务范围来确定，可以借鉴已有的或认真研讨编写教学大纲，教材的选定要符合相关要求，授课的内容在立足于大纲的基础上根据学生实际情况做适当取舍和权重倾斜，考核测评内容和方式经过实践探索后可以相对稳定。基础部黄玉梅副主任结合数学课程分享了授课内容的原则性和灵活性。在座的老师们都积极表达自己的意见，分享自己的想法。最后罗艳芬书记强调大家应该多交流，加强教学改革，促进教师发展。

总之，此次交流会非常成功。通过交流学习，使本部和荣昌校区的大学外语教研室之间以及老师之间能够更直接、更深入的沟通，相互学习，取长补短，共同成长。教研室的联系协作应该长期有效的持续下去，这样有利于进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力，促进教师的发展，共同努力提高教学质量。