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学院举办2024年度第四次大学外语部教研活动: 大学英语混合式教学中教师作用与学习者投入关系研究——兼谈实证研究的基本步骤

作者:黄敏编辑:蒲丹青 审核:梅胜利 阅读次数:日期:2024年06月17日


 

2024614日,学院大学外语部第四次教研活动在313会议室顺利举行。活动由外国语学院副院长付正玲教授主持。学院黄敏副教授应邀作了题为大学英语混合式教学中教师作用与学习者投入关系研究——兼谈实证研究的基本步骤的报告。

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黄敏副教授的主要研究方向包括外语教育、教师教育和跨文化交际。在本次教研活动中,她详细讲解了开展实证研究的基本步骤,包括选题、文献综述、理论框架构建、研究设计、数据收集、数据分析、结果与讨论、研究报告与论文撰写以及每个步骤的目的、功能和注意事项。特别强调了选题的国家意识、问题意识和学科意识,文献综述写作的常用技巧,以及理论创新、研究设计科学、数据收集分析准确的重要性。基于此,黄敏副教授重点以大学英语混合式教学中教师作用与学习者投入关系研究为例,分享了开展此研究的基本步骤、遇到的问题和解决方法。黄敏副教授还进一步介绍了自己如何开展混合式教学,如何做到教研相长。

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本次教研活动,共有40余名教师参与,得到了大家的一致好评。与会教师纷纷表示,通过交流和讨论,促进了交流,对提升教学质量以及研究水平产生了积极的影响。