教育经历
2009年—2013年：重庆大学外国语学院英语专业 获英语语言文学学士
2013年—2016年：重庆大学外国语学院英语课程与教学论方向获教育学硕士
教学证书
2019澳大利亚悉尼International House考取CELTA证书（剑桥成人英语教学资格证）
语言能力
雅思总分8，口语8
学术成果
2014.An eye on the English curriculum development: a case study in China. In F. V. Tochon (Ed.), Language Education Policy: Global Perspectives and Local Practices. Madison: Deep University Press.（第二作者）
2015.A Longitudinal Study of a School’s Assessment Project in Chongqing, China. In M. Nikolov (Ed.), Assessing Young Learners of English: Global and Local Perspectives. Berlin: Springer. (第二作者）
2020.中外籍英语教师课堂反馈语对比研究——基于课堂观察的个案分析.现代英语(07),121-123.（独立作者）
2021.马丁·路德翻译思想研究综述.文苑(35):102-104.（第二作者）
2021.外籍教师交际教学法初探——以一节外籍教师的大学英语口语课为例.海外英语(06),159-160.（独立作者）
2022.基于微课的大学英语翻转课堂模式的构建.三悦文摘-教育学刊(09), 112.（独立作者）
2023.文化与翻译：谈中国文学“走出去”.文学教育(09), 84-86（第二作者）
课题：
2019-2023基于微课的大学英语翻转课堂研究与实践,西南大学教育教学改革研究项目,项目编号：2019JY045（主持）
获奖：
2016年西南大学荣昌校区教师讲课比赛三等奖
2017年西南大学第三届微课教学比赛二等奖
2018-2020年 西南大学优秀教师
